Dezbaterea se amână pentru 29 Aprilie

26-30 Aprilie 2010- sesiunea de primăvară a APCE

În perioada 26-30 aprilie, la Strasbourg, se va desfăşura sesiunea de primăvară a Adunării Parlamentare a Consiliului Europei (APCE). Printre chestiunile incluse în ordinea de zi este şi un raport întitulat: „Discriminarea pe bază de orientare sexuală şi identitate de gen”. Raportul recomandă ca ţările membre ale Consiliului Europei să permită legalizarea căsătoriilor monosexuale, să li se ofere dreptul acestor cupluri să înfieze copii şi să fie limitată libertatea de exprimare, inclusiv libertatea religioasă, pentru a nu permite discriminarea şi lezarea demnităţii reprezentanţilor minorităţilor sexuale.

Având în vedere cele menţionate mai sus, cât şi consecinţele morale grave pe care le poate aduce adoptarea acestei recomandări, vă îndemn, în data de 25 aprilie, să ne unim cu toţii în post şi rugăciune pentru respingerea acestui proiect de recomandare care va fi discutat pe data de 28 aprilie. Rugaţi-vă, de asemenea, pentru cuvântul pe care planific să-l am în cadrul sesiunii APCE la această temă. (1Cron.19:10-13; 2 Cron.7:14; Ezra 8:21; Matei 18:19; 1Ioan 5:14).

Adresarea Cultelor Evanghelice cu privire la Predarea Religiei

Onorate Domnule Prim Ministru,

În legătură cu iniţiativa de predare a religiei în şcoli, din numele Cultelor religioase: Uniunea Bisericilor Creştine Evanghelice Baptiste, Uniunea Bisericilor Creştinilor Credinţei Evanghelice (Cultul Penticostal), Uniunea de Biserici a Creştinilor Adventişti de Ziua a Şaptea, Creştini ai Evangheliei Depline,  Asociaţia Bisericilor Creştine Evanghelice Baptiste, Biserica Biblică, care întrunesc împreună peste 100 000 de credincioşi, cetăţeni ai Republicii Moldova, dorim să vă expunem următoarele:

1. Considerăm că predarea religiei în şcoli contravine art. 35 al. 8 din Constituţia Republicii Moldova şi art. 4 al. 3  din Legea Învăţământului conform cărora „învăţământul de stat este laic”. Separarea totală a învăţământului laic de cel religios este unul din elementele fundamentale ale separării Bisericii de stat, lucru absolut necesar pentru păstrarea armoniei sociale într-un stat democratic multiconfesional. Predarea religiei în şcoli va duce la divizarea elevilor pe criterii religioase, la discriminare, intoleranţă şi vrajbă religioasă, ceea ce contravine atât art. 32 al Constituţiei, cât şi art. 5 al.2 pt.(b) din Legea  Învăţământului, care menţionează, în mod expres, că învăţământul urmăreşte: „cultivarea respectului pentru drepturile şi libertăţile omului, indiferent de apartenenţa lui etnică, de provenienţa socială şi atitudinea fără de religie – principii consemnate în Carta Naţiunilor Unite”. Dacă se va introduce religia majoritară în şcoală, atunci un copil care aparţine unei minorităţi religioase va experimenta o atitudine discriminatorie faţă de sine doar pe motivul că el nu aparţine majorităţii, lucru inadmisibil într-o instituţie publică de învăţământ. Având în vedere că societatea noastră este foarte divizată şi polarizată din cauza crizei profunde prin care trecem, considerăm că este imperativ să consolidăm şi să unficăm societatea. Or inţiativa de predare a religiei, aşa cum este prezentată opiniei publice astăzi, nicidecum nu poate servi acestui scop nobil.

2. Suntem categoric împotriva introducerii în mod obligatoriu a predării religiei în şcoli, deoarece suntem convinşi că în acest caz s-ar încălca libertatea de gândire, conştiinţă şi religie a părinţilor şi elevilor. Educaţia religioasă de tip confesional trebuie să aibă loc în familie, în biserică şi în şcolile care sunt înfiinţate de cultele religioase. Asupra acestui aspect s-au pronunţat de mai multe ori Comitetul ONU pentru Drepturile Omului şi Curtea Europeana a Drepturilor Omului. A obliga părintele să ceară pentru copilul său nefrecventarea orelor de educaţie religioasă, echivalează cu solicitarea în scris a respectării unui drept. Or drepturile nu sunt acordate, ci sunt recunoscute. Considerăm că statul nu are dreptul să facă presupuneri asupra identităţii religioase a cetăţenilor săi. Prin urmare, fiecare părinte trebuie în mod personal să decidă consemnând în scris dacă doreşte ca religia să fie predată şi ce religie anume să-i fie predată copilului său.

3. În cazul în care Guvernul Republicii Moldova totuşi nu va ţine cont de argumentele invocate mai sus şi nu va renunţa la iniţiativa de predare a religiei în şcoli, considerăm că singura alternativă pentru promovarea valorilor moral spirituale în rândurile copiilor şi a tinerilor este predarea Bibliei. Predarea Bibliei va elimina conotaţia confesională şi-i va ajuta pe copii să cunoască Sfintele Scripturi, care constituie de fapt temelia creştinismului. Suntem convinşi că societatea în general, iar generaţia tânără, în special, are nevoie nu de religie sau dogme religioase, ci de credinţă. Credinţa este cea care produce valori şi îi uneşte pe oameni, în timp ce dogma îi separă şi chiar îi învrăjbeşte. Este binecunoscut faptul că credinţa se naşte din cunoaşterea lui Dumnezeu, iar cunoaşterea lui Dumnezeu izvorăşte din cunoaşterea Sfintelor Scripturi sau aşa cum scrie apostolul Pavel: “credinţa vine în urma auzirii, iar auzirea vine prin Cuvântul lui Hristos.” (Romani 10:17).

În speranţa că vom fi înţeleşi şi ne vor fi respectate drepturile fundamentale prevăzute de legislaţia naţională şi tratatele internaţionale, vă urăm multă sănătate şi binecuvântare în realizarea programului de guvernare în aceste vremuri de criză.

13 Aprilie – Zi de Doliu în Moldova în memoria victimelor din Polonia

Excelenţei Sale Donald Tusk

Prim Ministru al Poloniei

Onorată Excelenţă,

În numele unui milion de Creştini Baptişti din Europa şi Orientul Mijlociu, inclusiv a zecilor de mii de Creştini Evanghelici Baptişti din Moldova, exprim profunde condoleanţe în legătură cu tragicul accident din Smolensk, care a curmat viaţa Preşedintelui Poloniei Lech Kaczynski şi a soţiei sale, a unor membri ai Guvernului, a unor deputaţi ai Parlamentului, cât şi a omenilor simpli. Suntem alături de toţi polonezii, ne rugăm pentru naţiunea dumneavoastră, în special, pentru cei care plâng şi sunt devastaţi de pierderea celor dragi, şi credem că Dumnezeu îi va mângâia pe cei cu inima îndurerată şi vă va da putere să înfruntaţi aceste grele încercări. Fie ca în aceste zile mesajul învierii adus de Domnul nostru Isus Cristos să vă aducă multă pace, credinţă şi speranţă că Dumnezeu are

gânduri de pace şi nu de nenorocire, ca să vă dea un viitor şi o nădejde (Ier.29:11).

Cu mult respect,

Valeriu Ghileţchi,

Preşedintele Federaţiei Baptiste Europene

Ziua Familiei

Proiect

HOTĂRÎRE

pentru modificarea Hotărârii Parlamentului nr. 433 – XII din 26 decembrie 1990 cu privire la zilele de sărbătoare şi la zilele de odihnă în R.S.S. Moldova

Parlamentul adoptă prezenta Hotărîre

Art.I La punctul 1, subpunctul a) al Hotărârii Parlamentului nr. 433 – XII din 26 decembrie 1990 cu privire la zilele de sărbătoare şi la zilele de odihnă în R.S.S. Moldova după propoziţia „Ziua memoriei” (2 martie)  (ziua de comemorare a celor căzuţi în conflictul armat din anul 1992 pentru apărarea integrităţii şi independenţei Republicii Moldova şi a victimelor acestui conflict) se introduce o propoziţie nouă: „Ziua Familiei” (15 mai).

Art.II Prezenta Hotărîre intră în vigoare la data adoptării

Preşedintele Parlamentului

NOTĂ INFORMATIVĂ

În 1993, Adunarea Generală a Naţiunilor Unite a decis ca ziua de 15 mai a fiecărui an să fie sărbătorită ca Ziua Internaţională a Familiei (rezoluţia 47/237 din 20 septembrie 1993). De atunci, această zi se sarbătoreşte în fiecare an de mai multe ţari, iar fiecare sărbătoare anuală îşi are genericul ei. Spre exemplu, pentru anul 2010 s-a propus genericul „Impactul migraţiei asupra familiei din întreaga lume”.

Declararea Zilei Familiei a fost cauzată de preocuparea comunităţii mondiale asupra poziţiei şi importanţei familiei în viaţa societăţii şi în educarea noii generaţii. Prin această sărbătoare, comunitatea internaţională atrage atenţia asupra problemelor stringente, de ordin economic, moral şi social cu care se confruntă familia.

Fiind instituţia de bază a societăţii, familia este nevoită să răspundă la toate provocările timpului şi la nevoile sociale cu care se confruntă. În familie se începe viaţa omului şi tot aici se începe formarea acestuia ca şi personalitate. Familia a fost şi rămâne a fi gardianul valorilor general umane, al culturii şi continuităţii istorice, factorul de stabilitate şi dezvoltare a societăţii. De aceea, bunăstarea familiei şi atitudinea statului faţă de aceasta exprimă, în mare măsură, gradul de dezvoltare a societăţii.

Conştientizând faptul, că familia în Republica Moldova se confruntă cu multiple şi complexe probleme de ordin moral, social şi economic, cât şi în scopul promovării la nivel naţional a rolului şi statutului familiei, propunem să ne alăturăm comunităţii internaţionale şi să declarăm ziua de 15 mai Ziua Familiei.